基础医学院2021级《经典导学与养生思维》导师风采回顾
随着秋月的临近，2021级中医养生学专业的学生，已经逐渐适应了大学二年级的学习和生活。他们，也从一群青涩的少年，成了别人口中的师兄师姐；在身份和心境的转变中，既有年龄和阅历带来的改变，也有过去一年学习到的各种知识的积淀。而在中医学习的道路上，他们，很幸运地受到了《经典导学与养生思维》课程导师的指引和教导。
基础医学院自2019年招收中医养生学专业以来，开展院校教育与师承教育相结合的人才培养模式，经过了校内外专家多方论证，于中医药院校中首创制定并实施导学制，是实践中的改革与创新发展，并写进了本专业的人才培养方案。今天，我们就来认识一下2021级的各位导学导师，并感受一下他们在导学课上的风采吧！
黎晖
黎晖，医学博士，研究员，博士生导师，现任基础医学院院长，中医学一级学科方向“中医基础理论传承与创新”学术带头人、中医诊断学二级学科带头人，教育部新世纪优秀创新人才。主持国家自然科学基金项目4项，参与3项；主持广东省自然科学基金重点项目、广州市科技计划项目和广东省普通高校重点领域（新一代信息技术专项）各1项；发表论文80多篇，其中SCI论文16篇；获国家发明专利2项。
张正
张正，博士，教授，针灸康复临床医学院书记，硕士研究生导师，广东省高校“千百十工程”培养对象。广东省针灸学会妇儿保健专业委员会副主任委员，广东省针灸学会文献与信息专业委员会副主任委员。师从张家维教授、王建华教授，吕英教授。从事中医教学、临床近30年，培养硕士研究生30余人。临床擅长针药并用诊治疾病。编写《广东中医药专门学校讲义》、《中医基础理论体系现代研究—基础与临床》等著作和规划教材。
操红缨
操红缨，博士，中药学院教授，哈佛大学访问学者，博士研究生导师，全国中医药创新骨干人才。从事中药药理学研究，主持国家自然科学基金课题3项，主持国家教育部课题、广东省科技厅、教育厅课题、广州市科技局等课题7项，主持与参与中药新药及保健品开发项目多项，发明专利4项。近年发表论文30余篇，参编中文教材4部，英文教材1部。研究方向：中药泌尿与生殖药理、中药保健食品与功能食品的开发。
骆欢欢
骆欢欢，中医临床基础博士，研究员、博士研究生导师，现任基础医学院副院长。长期致力于湿证证候实质研究，研究内容涉及湿证证候基础与肠道微生态、炎症免疫、水通道蛋白、氧化应激及其相关作用，并集中探索了湿热证证候模型构建、评价方法。主持国家自然科学基金面上项目3项、国家自然科学基金青年项目1项、广东省自然科学基金1项，在国内外期刊一作或通讯作者发表学术论文50余篇。
陈凯佳
陈凯佳，博士，基础医学院教授、博士研究生导师，国医大师邓铁涛师承团队学术负责人，刘小斌教授学术继承人，主要研究方向为邓铁涛学术思想及岭南医学研究。讲授《中国医学史》《中医学理论探讨与临证》等课程。临床擅长重症肌无力等神经肌肉类疾病及哮喘、失眠等内科杂病的诊治。著作《岭南医学史上、中、下、图谱册》获2020年度中华中医药学会科学技术奖·学术著作一等奖。
汪玉梅
汪玉梅，博士，方剂学副教授。主要承担中医学和中药学专业的《方剂学》课堂教学工作，教龄十年以上。近五年主持省级教改课题3项，厅局级科研课题2项，校级课题多项，第一作者发表文章多篇。2021年个人获得广东省在线教学优秀案例一等奖，2020年个人获得广州中医药大学讲课比赛一等奖和“一方杯”优秀课程思政教学案例一等奖。
郝燕
郝燕，博士，针康学院副教授，教学名师工作室骨干教师。主要承担《针灸学》、《经络腧穴学》、《经络美容学》及《中医养生学》的课堂教学工作；同时兼顾针灸临床工作。主要研究方向：针灸体质调理，针灸治疗损美性疾病；主持省部级课题2项，参与国家级省部级科研课题4项，近年来公开发表论文近20篇。主编人卫版论著1部，参编教材2部。曾获广州中医药大学讲课比赛一等奖，课程思政比赛一等奖。
余丽娟
余丽娟，中医学博士，基础医学院中医诊断学系讲师。主讲《中医诊断学》、《中医学概论》、《中医诊断临床模拟训练》等课程。主要研究方向：中医疾病的舌、脉、证与方药研究，主持省级、校级科研课题共3项，参与国家自然科学基金项目3项，发表科研及教学文章6篇，参与发表SCI论文多篇。
李美辰
李美辰，文学博士，基础医学院中医医史文献学系专任教师，2020年6月毕业于中山大学中国语言文学系，主要从事出土文献与古文字研究。主讲课程为医古文、古医籍导读、大学语文。主持省级课题3项，发表中文论文8篇。
邓烨
邓烨，中医学博士，中山大学哲学博士后，现为中医养生与预防医学系骨干教师，硕士研究生导师。主持广东省自然基金1项，发表论文23篇，参编书籍8本。具有多年纯中医独立诊疗经验，师从广东省名中医李赛美教授。目前从事中医现象学、中医经方与中医养生研究。主讲课程为《中医养生学》、《养生名著导读》、《伤寒论》等课程。
2021级中医养生学专业的同学们，从刚入学时对大学生活、对中医学习的懵懂未知，到逐渐的目光坚定、充满自信；从导学课上的低声羞怯，到逐渐上讲台时的声音洪亮。同学们的成长、变化，也有着各位导学老师的付出。希望各位21中养的同学继续努力，在导师的带领下，夯实中医基础、坚定中医思维，逐渐成长为一个成熟、自信的中医人！
撰文：邓烨
审核：谈博
