“扬科学风帆，弘学术精魂”

——谈谈研究生科研工作的常见问题和对策

【基础讯】2020年12月29日15时，广州中医药大学基础医学院《学术前沿进展》博士生导师系列学术讲座暨基础医学院论坛第十八期于基础楼438会议室顺利举行，本次讲座邀请了基础医学院博士生导师谭宇蕙教授作为主讲人。本次她主讲的题目是“谈谈研究生科研工作的常见问题和对策”。

谭宇蕙教授一直从事《生物化学》、《分子生物学》的教学工作，研究方向是中西医结合肿瘤防治与分子药理。近十年来主持国家自然科学基金面上项目3项、广东省科技计划2项，以第一作者或通讯作者在国际期刊发表SCI研究论文10篇，总影响因子多达30分。

 

首先，谭教授以研究生的开题报告为切入点，指出开题报告的实质是科研标书，它不仅可以训练撰写专业报告的能力，而且还能提高撰写项目标书的写作能力。之后谭教授给在场研究生现场教学“如何写好开题报告”，强调有创新、有意义、前期基础好是好标书的3个最基本元素。但应当避免创新意义又大又空，应越具体越好。对于立论建立假说，应遵循创新思维无定法，逻辑思维有规律两大原则，而且建立假说的逻辑三段论应包括大前提、小前提、推论三部分。为方面同学们理解，谭教授还举了六味地黄丸的例子：大前提是“提高免疫力能提高自杀基因系统的旁观者效应”；小前提是六味地黄丸改善免疫机能；得出推论的假说是“六味地黄丸通过改善肿瘤免疫微环境，提高旁观者效应协同自杀基因系统抗肿瘤”。

对于“如何加强药效试验的有效性、可靠性”，谭老师指出明确的药效是药理研究的前提，立项、开题一定要有药效的预实验基础，或用临床应用来说明，没有药效支持的机制研究毫无意义。病理指标抑制率至少30%以上为有效，如果是联合用药的，做协同性联合的，必须比相加性药效再提高15%以上。药效的可靠性主要靠重复实验和统计学检验。

从研究生培养管理的角度讲，开题报告是研究生学位论文工作的重要环节，是文献调研的聚焦点，是学位论文的散射点，更是保证学位论文质量的前提。本次讲座旨在激发学术热情，丰富专业知识，引领学术前沿。在历时一个多小时的讲座中，谭老师旁征博引、娓娓道来，充分调动了同学们学习的积极性，现场氛围热烈。

此次讲座全方位介绍了研究生科研工作的常见问题和对策，对同学们今后的科研工作有着深刻的启迪和帮助。非常感谢谭教授的精彩分享，相信此次讲座定能帮助同学们解决在科研或学习中某些困惑和问题，“学非探其花，要自拔其根”，愿同学们在今后的科研学习中不断探索、永攀高峰。

 

 

张亚亚、孙雪（文、图）

基础医学院研究生会    

2020年12月29日